Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Psychometric Properties of the Sexual Self-Concept Inventory for Early Adolescent Girls

    Villamizar-Osorio, Magda Liliana; Laguado-Jaimes, Elveny.
    Aquichan; 22 (2), 2022
    Objective: To establish the validity and dependability of the Sexual Self-Concept Inventory (SSCI) for early adolescent girls in Spanish among the Colombian population of Santander. Materials and methods: Methodological study with samples used for the theoretical construct validity of the study’s dimen...
    Adolescente, Mujeres, Psicometría, Salud Sexual, Reproducibilidad de los Resultados, Instituciones Académicas
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    Psychometric properties of the adapted instrument European Health Literacy Survey Questionnaire short-short form

    Mialhe, Fábio Luiz; Moraes, Katarinne Lima; Bado, Fernanda Maria Rovai; Brasil, Virginia Visconde; Sampaio, Helena Alves De Carvalho; Rebustini, Flávio.
    Rev. latinoam. enferm. (Online); 29 (), 2021
    Objective: to investigate the psychometric properties of the Brazilian Portuguese version of the health literacy questionnaire European Health Literacy Survey Questionnaire short-short form (HLS-EU-Q6) in Brazilian adults. Method: the instrument was translated and pre-tested in a sample of 50 individual...
    Brasil, Alfabetización en Salud, Psicometría, Encuestas y Cuestionarios, Reproducibilidad de los Resultados, Estudio de Validación
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    Cómo cuantificar los aspectos cualitativos en escalas de clasificación de resultados NOC para etiquetas psico-socioculturales

    Pérez, Paloma Echevarria; Oliveira, Adriana Catarina de Souza.
    Rev. Esc. Enferm. USP; 47 (3), 2013
    El hecho de trabajar necesariamente con escalas Likert en la medición de resultados NOC tiene la ventaja de la unificación, pero acarrea también la dificultad de cómo reducirlo a un número del 1 al 5, especialmente cuando una investigación es cualitativa y que por tanto trabaja con palabras y expre...
    Investigación Metodológica en Enfermería, Investigación en Enfermería/clasificación, Reproducibilidad de los Resultados, Estudios de Evaluación como Asunto
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